|
241. Тогда рассмотрим следующую модель:
Вы работодатель. Вам подали заявление 100 человек, из них 50 с "корочками. Вам
нужно выбрать человека, который займет свободную должность. Очевидно, что у вас
в голове сидят 2 факта:
1)Документы по сути ни на что не влияют, выбирать все равно будем по
способностям и знаниям
2)Первые 50 человек даже не попытались их получить, в то время как вторая как
миниум нашла деньги и купила (на свои деньги или же в родительский кошелек
залезли - разберемся н собеседовании), а,возможно, и получила честно. Кроме
того, в случае честного получения диплома, гарантировано наличие практики(кто
вас допустит к управлению.. да хоть чем.. если вы не побывали на старших курсах
в роли этого самого управляющего и не изучили основы, продвигаясь от простого к
сложному на практике, получая различные уровни доступа "К ТЕЛУ"? В армии
рядовой сразу получает доступ к секретным данным, да?)
Выбор очевиден
Тогда возникает резонный вопрос - ведь правда же, можно и купить, чтобы
подкормить начальников, подверженных стереотипами. Но тогда вы должны
соответствовать "марке" института, корочки которого получили(не уточняем). А
для этого нужен талант. Сколько в среднем в группе в том же универе "гениев",
способных прийти в конце семестра и сдать все на "отлично", не приходя на
лекции и семинары, прочитав все дома? Правильно, 1-2 от силы, это если повезет.
Окончательный ответ можно дать, обратившись к психологии или биологии.. Человек
- животное ленивое, соответственно, если ему не угрожает опасность и более-менее
есть пропитание(а в 17 лет, когда поступают в универ, оно есть, родительское),
ему ну очень не хочется делать что-нибудь.. Зачем? И попробуйте доказать
обратное. А потом может быть поздно.
И совсем окончательный ответ:
Да, можно, и не хуже, чем в институте, а даже лучше. Да, при этом можно получить
работу и даже повышение. Но способных на это настолько мало, что, учитывая
чрезвычайно низкий уровень практической подготовки, ими можно пренебречь. |
